Cursos virtuales A.M.I.A

GRANDES OBRAS DE LA MÚSICA CLÁSICA DE TODOS LOS TIEMPOS

Un recorrido virtual para conocer y amar las piezas fundamentales de los más destacados compositores.

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Docente: Prof. Claudio Mamud.
Modalidad: VIRTUAL.
Día de inicio: Martes 10/03.
Duración: 4 clases, hasta el 31/03.

CONTENIDO
A lo largo de 4 clases, el profesor analizará de manera didáctica y amena, sin tecnicismos, composiciones de los más diversos géneros: conciertos, sinfonías, oberturas, piezas para piano y música de cámara de Bach, Mozart, Beethoven, Chopin y muchos más, hasta llegar a destacados compositores contemporáneos como Michael Nyman y Philip Glass.
Las clases ayudarán a apreciar aún más la música clásica. El foro del que dispone el curso permitirá el intercambio activo de mensajes con el docente.
No se requieren conocimientos musicales.

LOS PRECEPTOS JUDÍOS
Conexiones múltiples con el creador.
Inscripciones desde el 24/02 haciendo click AQUÍ

Docente: Moré Daniel Danilewicz.
Modalidad: VIRTUAL.
Día de inicio: Miércoles 11/03.
Cronograma de 3 clases: 11, 18 y 25 de Marzo.

CONTENIDO
Un recorrido virtual por el universo de los preceptos. Surgimiento y codificación. Obligaciones con D»s y con el prójimo. De orden bíblico y rabínico (¿no es lo mismo?).
Veremos el orígen bíblico de los preceptos, desarrollo de la tradición oral, consolidación del Talmud como libro básico de dicha transmisión y resultado final. Los preceptos según las diferentes costumbres: ashkenazí (Europa) y sefaradí (España y países árabes).

PALESTINOS E ISRAELÍES. PREGUNTAS Y RESPUESTAS.
Docente: Prof. Natalio Steiner.
Inscripción desde el 24/02 haciendo click AQUÍ 

Docente: Prof. Natalio Steiner.
Modalidad: VIRTUAL.
Día de inicio: Lunes 09/03.
Duración: 4 clases, hasta el 30/03.

CONTENIDO
El conflicto palestino- israelí es de muy larga data y de complejas dimensiones, lo que muchas veces conspira para un global comprensión del mismo. Este curso tiene la intención de abordar este problema de una forma lo más sencilla y amena posible para que los participantes puedan tener -al final del mismo- una percepción más ajustada de esta compleja realidad.

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