El ministro de Educación de Israel, Yoav Kisch, anticipó que las limitaciones vigentes en el sistema educativo debido al conflicto con Irán probablemente se extenderán al menos hasta el final de la semana. La decisión será evaluada en una reunión clave encabezada por el primer ministro Benjamin Netanyahu junto a altos funcionarios del gabinete, en función de los informes de seguridad del Comando del Frente Interno sobre la amenaza de misiles iraníes.
Desde el inicio de las hostilidades el 28 de febrero, cerca de 2,5 millones de estudiantes permanecen mayormente en sus hogares, con clases presenciales restringidas a zonas de menor riesgo. Durante este período, el sistema educativo recurrió a la enseñanza virtual, interrumpida temporalmente por las vacaciones de Pésaj, mientras continúan los ataques con misiles y drones en distintas regiones del país.
Las actuales directrices dividen al territorio en áreas “amarillas” y “naranjas”. En las primeras se permite cierta actividad educativa presencial bajo condiciones de seguridad, mientras que en las segundas —que abarcan la mayor parte del país— las clases están prohibidas. Las autoridades evalúan implementar esquemas mixtos que combinen educación presencial y remota, con asistencia reducida de estudiantes.
El debate sobre la reapertura de escuelas también genera tensiones políticas. El líder opositor Benny Gantz pidió retomar las clases en instituciones que cuenten con refugios adecuados para aliviar la carga de las familias. Sin embargo, informes oficiales advierten que una proporción significativa de escuelas y jardines carece de protección suficiente, lo que complica cualquier decisión en un contexto de alta incertidumbre y continuas evaluaciones de seguridad.
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