Ana María Borzone, investigadora del CONICET en educación, sostuvo que desde que se comenzó a implementar una metodología de enseñanza de la lectura y la escritura importada, de países donde ya había fracasado, se produjo un enorme retroceso en esa materia.
En diálogo con Diego Huberman en “El resaltador”, la especialista contó su experiencia en la provincia de Mendoza y los resultados obtenidos revirtiendo ese problema.
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